گروه ریاضی شهرستان اسدآباد

بحث در روش تدريس رياضي به زمان ما منحصر نمي شود. از هنگامي كه تدريس رياضي مطرح بوده است، روش تدريس آن نيز مورد بحث و مطالعه بوده است. با مطالعه تاريخ آموزش و پرورش، ملاحظه مي كنيم كه همواره دو نوع آموزش درمقابل هم قرار داشت هاند. دسته اول، روشهاي تدريس سنتي، كه در گذشته هاي دور به كار مي رفته اند و دسته دوم، روشهاي مبتني بر يافته هاي روانشناسي است كه به طور عمده از قرن بيستم به بعد تكوين يافته اند و به روشهاي جديد شهرت دارند. از ميان روشهاي سنتي مي توان از روش سقراطي و روش مكتبخانه اي در ايران و...

دانلود بدون هزینه تدریس ریاضی پایه های هفتم، هشتم و نهم جهت دانلود بدون هزینه تدریس های ریاضی پایه های هفتم، هشتم و نهم به کانال تلگرام زیر مراجعه بفرمائیدشرط استفاده از فیلم های تدریس ذکر یک صلوات برای پدید آورنده اثر (جلا متقی توانا، دبیر ریاضی شهرستان اسدآباد) استhttps://telegram.me/matheasadabad#آموزش مجازی #کرونا #آموزش مجازی # کرونا#بدون هزینه # مجانی#ریاضی #ریاضی هفتم #ریاضی هشتم #ریاضی نهم ...

جهت دانلود رایگان تدریس های ریاضی پایه های هفتم، هشتم و نهم به کانال تلگرام زیر مراجعه بفرمائیدشرط استفاده از فیلم های تدریس ذکر یک صلوات برای پدید آورنده اثر (جلا متقی توانا، دبیر ریاضی شهرستان اسدآباد) استhttps://telegram.me/matheasadabad#آموزش مجازی #کرونا #آموزش مجازی # کرونا#رایگان # رایگان#ریاضی #ریاضی هفتم #ریاضی هشتم #ریاضی نهم Let's block ads! بخوانید...

در برنامه درسی و آموزشی ، برقرار کردن پیوند ریاضیات با کاربردهایش در زندگی و سایر علوم از قبیل :هنر،علوم طبیعی ،علوم اجتماعی و . . . . باید مدّ نظر قرار گیرد . در صورتی که این موارد در آموزش دیده نشود ، این سؤ ال همیشه در ذهن دانش آموز باقی می ماند که: « به چه دلیل باید ریاضی خواند ؟ » و« ریاضی به چه درد می خورد ؟ » بین رشته های علمی ، که بشر در طول هزاران سال به وجود آورده ، ریاضیّات جای مخصوص و ...

...

پیراهن سیاه ز تن دور می کنیم آن را ذخیره کفن و گور می کنیم اجر دو ماه گریه بر غربت حسین تقدیم مادرش از ره دور می کنیم عزاداریتان قبول ،ربیع مبارک...

جهت دانلود مقاله بکارگیری حیطه های بلوم در طراحی آزمون های ریاضی اینجا کلیک کنید...

برای دریافت طرح درس ریاضی پایه ی هفتم-روابط بین پاره خط ها- مبتنی بر حیطه های بلوم اینجا کلیک کنید...

بحث در روش تدريس رياضي به زمان ما منحصر نمي شود. از هنگامي كه تدريس رياضي مطرح بوده است، روش تدريس آن نيز مورد بحث و مطالعه بوده است. با مطالعه تاريخ آموزش و پرورش، ملاحظه مي كنيم كه همواره دو نوع آموزش درمقابل هم قرار داشت هاند. دسته اول، روشهاي تدريس سنتي، كه در گذشته هاي دور به كار مي رفته اند و دسته دوم، روشهاي مبتني بر يافته هاي روانشناسي است كه به طور عمده از قرن بيستم به بعد تكوين يافته اند و به روشهاي جديد شهرت دارند. از ميان روشهاي سنتي مي توان از روش سقراطي و روش مكتبخانه اي در ايران و ديگر كشورهاي اسلامي نام برد. از روش هاي جديد در تدريس رياضي م...

از خون سرخ بهمن سرسبز شد بهاران اندیشه باور شد، در امتداد باران بر صخره u200fهای همّت جوشیده خون غیرت بانگ سرود و وحدت آید زچشمه ساران و الفجر بهمن آمد، فصل شکفتن آمد بر پهن دشت باور، خالی است جای یاران دهه فجرمبارک ...

یك خاطره از استاد محمد شاه محمدی استاد مدیریت و روانشناسی کلاس اول یزد بودم سال1340، وسطای سال اومدیم تهران یه مدرسه اسمم را نوشتند شهرستانی بودم، لهجه غلیظ یزدی و گیج از شهری غریب ما کتابمان دارا آذر بود ولی تهران آب بابا معظلی بود برای من، هیچی نمی فهمیدم البته تو شهر خودمان هم همچین خبری از شاگرد اول بودنم نبود ولی با سختی و بدبختی درسکی می خواندم تو تهران شدم شاگرد تنبل کلاس معلم پیر و بی حوصله ای داشتیم که شد دشمن قسم خورده ی من هر کس درس نمی خواند می گفت:می خوای بشی فلانی و منظورش من بینوا بودم با هزار زحمت رفتم کلاس دوم آنجا هم از بخت بد من، این خان...

بسیاری از معلمان در تلاشند تا فرآیند آموزش را از حالت منفعل بیرون بیاورند و دانش آموزان را ترغیب کنند تا به صورت فعالانه در یادگیری مطالب درسی مشارکت داشته باشند.یکی از الگوهای آموزش «دانش آموز محور»، الگوی تجربه و گفت وگو است. در این الگو تمامی فعالیت های آموزشی برپایه تجربه و گفت وگو بنیان نهاده شده است. تجربه به دو بخش عملی و مشاهده تقسیم می شود و گفت وگو نیز شامل دو بخش گفت وگوی درونی و گفت وگو با سایر دانش آموزان است. ● گفت وگوی درونیدر این روش از دانش آموزان خواسته می شود تا درباره موضوع درسی به خوبی فکر کنند و سپس ایده ها و نظرات و عقاید خود را در...

آن شیر دلاور که زبهر طمع نفس / در خوان جهان پنجه نیالود، علی بودشاهی که وصی بود و ولی بود، علی بود / سلطان سخا و کرم و جود، علی بود ولادت حضرت علی(ع) مبارک...